Domaine du tronc commun :
• M1 : Inscription dans le monde d’aujourd’hui : SESG (Sciences économiques, sociales et de gestion), Français, ESC (Education Socioculturelle)
• M2 : Construction du projet personnel et professionnel : EPS (Education physique et sportive), ESC, EIL (Enseignement d’initiative locale), APPP (Accompagnement au projet personnel et professionnel)
• M3 : Communication : Information-Documentation, Anglais, ESC

Domaine professionnel spécifique à la spécialité :
• M4 : Organisation du travail et encadrement d’équipes : SESG, STAE/AP (Sciences et techniques des aménagements de l’espace/ Aménagements paysagers), Informatique, Mathématiques
• M5 : Gestion de la végétation des aménagements paysagers : STAE/AP, Biologie-Ecologie, STA (Sciences et techniques agronomiques), STE (Sciences et techniques des équipements)
• M6 : Gestion des ouvrages et réseaux des aménagements paysagers : STAE/AP, STE, Mathématiques
• M7 : Gestion technico-économique de chantiers : SESG, STAE/AP, Mathématiques, Informatique
• M8 : Élaboration d’un projet d’aménagement paysager : STAE/AP, Histoire Géographie, ESC, Informatique
• Pluridisciplinarité
• Alternance

Modalités pédagogiques : 100 % présentiel

La formation délivre un diplôme de niveau 5 homologué par le Ministère de l’Agriculture.

• Salle informatique
• Centre de ressources
• Atelier d’agroéquipement
• Arboretum
• Parc paysager
• Serres pédagogiques
• Hall TP
• Zone de culture plein air
• Zone de production de théier

La formation dure 2 ans
– 40 semaines (soit 1400 heures) en centre
– 64 semaines en entreprise, dont 5 semaines de congés/an

ECCF (Evaluation Certificatives en cours de formation) et épreuves terminales

Nouvelle formation les indicateurs seront disponibles en 2027
• Taux de réussite à l’examen : /
• Taux d’appréciation : /
• Taux d’insertion à 6 mois: / (plus de détails sur : www.inserjeunes.education.gouv.fr)
• Taux d’abandon, taux de rupture et taux de poursuite d’études : /

• Sorties pédagogiques (expositions, visites,…)
• Actions socioculturelles
• Accompagnement et tutorat
• Chantiers écoles
• Possibilités de bourses d’aides à la mobilité
• Repas possibles sur le site
• Entretien semestriel avec l’équipe pédagogique
• Aménagement de parcours individualisé
• Appui à la signature du contrat d’apprentissage
• Suivi par un référent formateur
• Personnes en situation de handicap : parcours adaptable et aide possible pour l’achat d’outils pédagogiques et/ou techniques
• Référent handicap

Le BTSA aménagements paysagers débouche sur la vie active, mais il est possible, sous certaines conditions, de préparer en 1 an un second BTSA, de préparer un certificat de spécialisation (CS), de poursuivre des études en licence professionnelle (1 an), d’intégrer une grande école (vétérinaire, d’ingénieurs ou du paysage). Par exemple : CS Arboriste Grimpeur, CS Travaux mécanisés de génie écologique, Licence pro mention aménagement paysager : conception, gestion, entretien, Classe préparatoire ATS métiers de l’horticulture et du paysage, Diplôme d’ingénieur de l’Institut Agro Rennes-Angers de l’institut national d’enseignement supérieur pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement, Diplôme d’ingénieur de l’Institut supérieur d’agriculture – JUNIA spécialité paysage, Diplôme de l’École supérieure d’architecture des jardins…

Le technicien paysager, titulaire d’un brevet de technicien supérieur agricole spécialité « Aménagements paysagers », peut travailler dans divers environnements tels que des entreprises de travaux paysagers, des collectivités territoriales, des bureaux d’études, des structures associatives, ou des entreprises de service à la personne. Il peut également exercer dans des structures ayant un service interne de jardins et espaces verts, comme les centres de sports, les hôpitaux, les universités, …
– Chef d’équipes ou chef de chantiers : Il encadre des ouvriers qualifiés pour réaliser des opérations techniques de création, de gestion de la végétation, et de maintenance d’ouvrages paysagers. Il interprète les plans, gère les aléas des chantiers, et assure le suivi technico-économique et administratif. Il peut apporter des conseils techniques aux commanditaires et usagers.
– Conducteur de travaux paysagers : Il organise et supervise les travaux sur plusieurs chantiers, dirige les chefs d’équipes, et contribue aux études techniques et à la gestion technico-commerciale des chantiers. Il intervient dans les relations commerciales et prépare les éléments de facturation.
– Responsable espaces verts : Il coordonne les activités techniques, administratives, financières et humaines du service espaces verts et met en place une politique paysagère pour offrir des espaces verts de qualité.
– Collaborateur du concepteur paysagiste : Il travaille en bureaux d’études et produit les documents techniques nécessaires à la présentation et à la mise en œuvre de projets d’aménagement paysager.
– Avec une solide expérience professionnelle, le technicien supérieur en aménagements paysagers peut créer sa propre activité ou reprendre une entreprise du paysage, exerçant ainsi toutes les fonctions de responsable d’entreprise.

– Etudiant issu de la filière aménagements paysagers.
– Toute personne adulte, en reconversion professionnelle, ayant pour projet professionnel de travailler dans le domaine du paysage.
– Formation accessible aux personnes en situation de handicap.

– Etre titulaire d’un diplôme de niveau 4 minimum (de la filière paysage)
– Être apte physiquement pour exercer le métier

• Compléter un dossier de candidature
• Sélection : entretien de motivation et prérequis
• Allègement de formation en fonction de l’expérience et des diplômes
• L’admission est définitive à la signature d’un contrat avec une entreprise :
• En apprentissage (avoir entre 16 et 29 ans) – Sans limite d’âge pour les personnes en situation de handicap ou en projet de création ou de reprise d’entreprise en lien avec l’aménagement paysager
• En contrat de professionnalisation (à partir de 30 ans)

Les apprenti·e·s perçoivent une rémunération comprise entre 27% et 100% du smic suivant l’âge et la convention collective de l’entreprise. En complément, les apprentis peuvent bénéficier de différentes aides financières : hébergement, restauration,…